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La presse Mauricienne se fait l'écho des programmes de coopération régionale de l'EPLEFPA FORMA'TERRA Saint Paul de La Réunion à Maurice

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Etude du système agraire et du développement agricole des districts sud de Maurice ( Grand Port et Savane) sur la bassin cannier de l'usine d'Omnicane . Réalisée du 3 au 17 avril 2022 par 12 étudiants BTS DARC du lycée agricole Emile Boyer de La Giroday de l'EPLEFPA FORMA'TERRA Réunion  Projet a été financé par les fonds INTERREG de la Région Réunion   . Ce premier projet de coopération régionale a impliqué 3 membres du réseau REAP AAOI   : l'EPLFPA FORMA'TERRA de St Paul de La Réunion , le FAREI et la Faculté d'Agriculture d l'Université de Maurice . Plusieurs  partenaires professionnels de l'agriculture  ont participé à  cette étude : la chambre d'agriculture de Maurice ( MCA) , et le Vélo Vert, association pour le développement de l' agriculture biologique .  Sur la première semaine les étudiants BTS DARC ont  réalisé des visites sur le terrain, rencontres d'agriculteurs , lecture de paysage, rencontre d'acteurs du développement et...

Connaître les partenaires de la coopération des établissements REAP : l'ONG Dahari aux Comores

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 L'ONG DAHARI des Comores ( site: https://daharicomores.org/) est associé aux projets de coopération du lycée agricole de Coconi à Mayotte, découvrez son plan stratégique sur 2022 2027

Découvrir l’antenne de France Volontaire Réunion

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  À La Réunion, France Volontaires accompagne la mobilité et le désir d’ouverture et d’engagement des jeunes réunionnais dans les pays d’Afrique australe et de l’océan Indien. Près de 300 jeunes réunionnais ont réalisé une mission de volontariat de solidarité internationale ou de service civique à l’international, grâce au partenariat entre France Volontaires, la Région Réunion, le Département de la Réunion et la Commune de la Possession et avec le soutien de l’Union européenne. Ce programme contribue ainsi aux actions de coopération et de développement économique, social, environnemental, éducatif et culturel entre les acteurs des pays concernés et les professionnels réunionnais. L’engagement volontaire à l’international permet d’acquérir, outre un enrichissement personnel, une vraie expérience professionnelle. À La Réunion, près de 90 % des jeunes qui ont réalisé une mission de volontariat sont aujourd’hui en activité professionnelle et 60 % d’entre eux ont trouvé un emploi à...

Novembre 2021 – l’EPLEFPA FORMA’TERRA ILE de La REUNION en mission à L’ILE MAURICE

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L’Ile Maurice comme beaucoup d’autres pays insulaires de la zone Océan Indien s’interroge, suite à la crise COVID, sur son agriculture. Le défi est double, d’une part renforcer la souveraineté alimentaire de l’ile (aujourd’hui encore plus de 70% de produits alimentaires importés) et d’autre part, fournir à la population locale (plus de 1, 3 millions consommateurs) mais aussi aux touristes (près de 1,3 millions /an) des aliments de qualité, respectueux de la santé humaine et de l’environnement. La transition agroécologique doit être enclenchée, aussi les établissements REAP AAOI Mauriciens, la faculté d’agriculture , le FAREI et la fédération des MFREO se sont engagés dans une démarche pour adapter leurs programmes de formation recherche et développement agricole pour favoriser l’émergence d’une agriculture durable limitant l’usage de pesticides, recourant aux pratiques agroécologiques, favorisant les circuits courts et offrant des garanties sur la qualité des produits aux consomm...

Les établissements REAP AAOI de Madagascar : le réseau FEKAMA a formé et inséré 1000 agriculteurs et agricultrices , plus de détails dans le rapport annuel 2021

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Des nouvelles de la coopération décentralisée de la Région Normandie à Madagascar : bulletin TAKALO n°21

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Le lycée agricole de Coconi à Mayotte poursuit avec l’ensemble de ses partenaires le projet de coopération 2018-2021 intitulé : « renforcement et mutualisation des compétences au sein d’établissements professionnels agricoles du REAP AAOI et de leurs partenaires »

  Les quatre actions de ce projet, financé par le fonds Européen INTERREG Transfrontalier Mayotte-Madagascar-Comores, et par la Préfecture et le Conseil Départemental de Mayotte, sont : 1.      La co-animation générale du REAP AAOI, dont les conférences et comités de pilotage 2.      L’échange de méthodes pédagogiques entre les partenaires 3.      La mise en place d’expérimentations croisées sur les exploitations de chacun 4.      La mise en mobilité des apprenants, enseignants et tout personnel Dans le cadre de l’action 2, deux modules pédagogiques ont été construits en 2020-2021, pour et par des classes de CAP Agriculture des Régions Chaudes, en lien avec les partenaires du projet. Un bon moyen pour ces jeunes aux parcours parfois difficiles de les sensibiliser à la coopération régionale d’une part, de les rendre acteurs de leur formation d’autre part et enfin de les initier à l’innovation pour l’agréc...